Entre la lectura y el cine, "Bajo la misma Estrella"

En el libro "Bajo la misma estrella" de John Green  se cuenta la historia de una joven enferma de cáncer de tiroides( Hazel Grace) y el sufrimiento de ella y de su familia.La protagonista transcurre esta etapa limitando su vida social por lo que solo tiene una amiga que en la película nunca aparece, quizá esto sea para darle mas dramatismo a la historia ya que en la misma la muestran sin amigos.
Su vida cambia cuando conoce ,en un grupo terapéutico, a un muchacho que se estaba recuperando( Augustus Waters), de una operación de un tumor, con el cual establece una relación afectiva que a ella la ayuda a transitar mejor su enfermedad.
Comparten actividades y paseos juntos.La relación  va afianzándose y ella le regala un libro el cual no les convence el final. Él le manda un mensaje de que así el libro no podía terminar , mientras ella estaba en el cine con una amiga.Esta escena no aparece en la película ya que en  ella recibe este mensaje mientras esta cenando con sus padres. En este momento se distrae y  se emociona , creo de esta manera , que en la película se logra transmitir mejor el  sentimiento  que esta surgiendo entre ambos.
El libro dedica varias partes a momentos en que Augustus esta con un amigo jugando a vídeo juegos, supongo que esto en la película casi no aparece por una cuestión de tiempos, ya que de por si es una película bastante extensa.
Poco a poco se van enamorando y él la incentiva a Hazel para que le escriba al autor del libro para que les concluya el final ya que era  abierto.Reciben así la invitación de su secretaria para que viajen a Europa a conocerlo y en un acto de amor él decide compartir su deseo( los enfermos de cáncer tienen como un "regalo" que pueden usar en algún momento) y pueden de esta manera viajar. Si bien no tuvieron una buena experiencia con el autor, ni lograron el objetivo de que les cuente el final del libro, en este viaje consolidaron su amor. Se sintieron felices, compartieron momentos muy intensos,  en la película solo mostraron dos escenas y en cambio en el libro se le dedico mas tiempo y fue mas desarrollado, sobre todo a lo relacionado con la descripción del lugar y los momentos compartidos.
En uno de esos momentos, él le confiesa que su enfermedad se ha recrudecido. Cuando regresan Augustus  tiene una recaída, lo internan y su salud empeora mucho. Él le pide a ella que le escriba un discurso fúnebre y que se lo lea. Esta escena me movilizó mas verla en la película que leerla, lo mismo que el momento de su muerte.
 En el funeral aparece el autor del libro que quiere explicarle en ese momento el final, ella muy enojada y dolida no se lo permite, incluso le quiere dar una carta que ella rechaza y la tira dentro de su auto.Mas tarde, el amigo de Augustus le dice que  le escribió una carta a ella, es ahí cuando la va a buscar al auto y cuando la lee se da cuenta que  le regala su discurso fúnebre.
Esto se interpreta como un acto de amor y ella se muestra feliz. Esta escena difiere en parte a lo narrado en el libro, ya que el autor no le entrega nada y ella debe buscar la carta en la casa de él. Quizá, en la película le quisieron dar mas emotividad y pusieron mas el acento en el momento de los funerales, también puede ser que, por una cuestión de tiempo, omitieran toda la búsqueda que ella tuvo que realizar en la casa de el.
Como conclusión puedo decir que si bien en el libro hubo mas descripciones, detalles, y personajes, personalmente ver la historia de amor de los protagonistas, a través de la película me causó mas impacto emocional.

Todos los fuegos el fuego

¿Cómo recrearías las situaciones expuestas en el cuento?

Recreamos ambas situaciones a través de una torta marmolada que mezcla ambas historias.

Busca paralelismos entre las situaciones (diferencias y similitudes)

Similitudes: 

-En las dos historias existe un triángulo amoroso. En la historia del gladiador, están: Marco, el cónsul e Irene, su esposa. Por el otro lado están Ronald, Sonia y Jeanne.

-Se prende fuego el Coliseo debido al derrame de un aceite y se prende fuego la casa de Ronald debido al cigarrillo.

-Se suicida Jeanne, Marco muere.

- En ambas situaciones están al tanto del romance de su pareja.

 Diferencias:

-La historia del cónsul y el gladiador transcurre en la un lugar del Imperio Romano. En cambio la historia de Ronald y Jeanne transcurre en la actualidad.

- Un triangulo amoroso en entree dos hombres y una mujer ( Marco, Irene, preconsul) y el otro triagunlo amoroso es entre dos mujeres y un hombre ( Sonia, Ronald, Jeanne).

Realizado por: Sofía Couceiro, Agustina Massaro, Constanza Ferreiro

Instrucciones para John Howell

Una de las ideas de representación que se desprende de este cuento es la de llevar un espectador a actuar en la misma  obra que esta viendo  ,esto se debe a la expectativa de hacer la obra mas creíble y espontanea ya que el nuevo actor es más un improvisador que cualquier otra cosa, el comportamiento de Howell lo condicionará  la forma en que se desarrolla la historia, otra idea representativa del cuento es lo absurdo que se puede pasar de ser un espectador a un actor de una obra en muy poco tiempo,(si es que tomamos en cuenta con la naturalidad en la que Rice paso a ser Howell en tan solo unos minutos).En conclusión podemos decir que una persona real es mas creíble que un actor, la realidad es mas creíble que la ficción.

La situación que voy a relatar  que no esta contada en el cuento es la parte en la cual por qué sacan a Rice de la obra después del tercer acto.

Tras al terminar el tercer acto me di cuenta que Howell no era la clase de actor espontáneo que necesitábamos,el era perfecto, tímido, hablaba lo justo y necesario y eso nos permitía llevar a cabo la obra sin ningún inconveniente ya que el público estaba maravillado con el.Pero luego todo se perdió al tomar ese par de  copas de whisky las cuales hicieron que el perdiera su timidez, fue ahí cuando el interrumpía y llevaba las conversaciones al otro extremo de los demás actores y los hacia  poner incómodos, entonces me pareció que el cambio de personaje ya había causado un gran interés en el público y había llamado su atención, es por esto que decidí volver al antiguo Howell y que la obra termine como inicialmente comenzó.

Ni muerto has perdido tu nombre

En la novela escrita por Luis Gusmán, podemos ver, como dice el título "ni muerto has perdido tu nombre" que el nombre de una persona conforma y afecta la identidad y es algo que se lleva para toda la vida.
Para comenzar, algunos personajes de la novela tienen dos historias de vida reflejadas por distintos nombres.
Como primer ejemplo , podemos analizar a Ana Botero .Este personaje que se llama Lara Dominguez fue víctima de la dictadura militar y bajo tortura el nombre Ana Botero cobró vida, el cual más adelante terminaría tomando más fuerza que el de Laura. "Solo por un día había llevado el nombre de Ana Botero , y sin embargo ahora que Varelitta lo había pronunciado se daba cuenta de que sonaba tan real como su propio nombre : Laura". Al ponerle un nombre falso a Laura, un nombre de alguien que no existe(Ana Botero) transmiten el mensaje de que Laura en su día cautiva, no existía, no era nadie. Cuando a Laura la llamaron después de muchos años Ana Botero de nuevo, sintió un vacío y ese nombre le causo terror, la traslado a aquella época oscura y pensó que el nombre de un día no puede sobrevivir tantos años.
Como segundo caso,podemos analizar a Varela y aVarelita. Ambos socios, adoptaban diversas posturas y actitudes según el nombre con el que actuaban. Cuando utilizaban los nombres de Varela y Varelita se ponían en los zapatos de aquellos asesinos a sueldo de la época de la dictadura.
En el caso de Varela que se hace llamar Aguirre, (para esconder su pasado) vive una vida "normal" en una chacra y trabaja como dueño de un hotel. Cuando lo llama a Varelita porque necesitaba su ayuda, al estar los dos juntos después de tantos años, estos nombres recobran vida de nuevo al planear un nuevo asesinato.
Varelita en cambio, a lo largo de estos años continuo su trabajo de extorsión y chantaje utilizando el mismo nombre con el que imponía miedo. Se aseguró de esta forma, no olvidar su pasado. Paralelamente, utilizaba el nombre de Juan Garnero bajo el cual llevaba una vida normal.
Como para dar un fin a una época oscura, hasta el nombre del diario cambio. Antes se llamaba "El Pregón ". Hasta las pequeñas cosas también cambian su nombre para marcar el inicio y fin de una época.
Comprobando que "Ni Muerto has perdido tu nombre" podemos analizar el claro ejemplo de cuando Federico "revive" la memoria de sus padres utilizando aerosol para grabar sus nombres sobre una piedra dándoles así vida, una historia y una forma de comprobar que alguna vez fueron alguien.
Desde nuestro punto de vista cabe destacar la importancia del uso de nombres que hacen referencia a nuestra identidad, habla de quienes somos, y como bien dice Luis Gusmán, ni muerto has perdido tu nombre.

Cuento Alegórico

 En la esquina entre las calles Frías y Guerra vivían las dos familias más importantes del vecindario. En la casa número 1945 del lado oriental, estaba la familia Chevkrus.  En la casa número 1991 en el occidente, habitaba la familia Nekeddy. Éstas eran vecinas, pero padecían muchas diferencias.

En primer lugar se diferenciaban en el área laboral, la familia Nekeddy tenían una empresa que era una de las más poderosas del vecindario que se encargaba de la compra y venta de mercancías. La familia Chevkrus  tenía un trabajo totalmente distinto,  primero reciclaban y luego con eso hacían artesanías para vender en la feria principal de la ciudad.

En segundo lugar, tenían ideas y personalidades que no eran ni un poco similares, por eso no soportaban estar en un mismo barrio.  La familia Chevkrus  era muy comunitarios ya que donaban y apoyaban la igualdad para todo el vecindario .La familia Nekeddy consideraba importante el crecimiento económico de los mercados y sus ganancias.

Ambos utilizaban a otros vecinos del barrio para enfrentarse indirectamente.  Se desarrollo la rivalidad entre otros dos vecinos del barrio que diferenciaban en lo territorial, a causa del conflicto entre Nekeddy y Chevkrus . El nombre de una de las familias era Bietcongo, que vivian en el sur y tenian una buena relacion con la familia Chevkrus. En cambio, la otra familia llamada Bietmingo, que habitaban en el norte, compartian intereses y tenian afinidad con la familia Nekeddy.

Competían entre ellos para ver quienes tenían mejor  calidades de vida, por ejemplo con el sistema de seguridad, la familia Nekkedy, al instalar alambres electricos en sus medianeras, a contramedida la familia Chevkrus instalo un sistema de alarmas avanzado en toda la casa.

 Ademas, un coflicto que se desarrolló entre los vecinos fue porque se habia plantado un arbol en una de las casas donde traia diferentes problemas a la otra. Como por ejemplo,  no existia tal sol en el jardin, la pileta no se podia mantener limpia, ya que las hojas caian adentro y por ultimo el arbol producia un tipo de nuez que al caerse lastimaba a la familia mientras disfrutaban el jardin. Traes este conflicto, los vecinos se amenazaban entre ellos en hacerse un supuesto juicio que nunca se concreto.

En fin, despues de todas las peleas , la familia Chevkrus deicidió mudarse a otro vecindario , mientras las otras familias siguieron los pensamiento de la familia Nekkedy. 

Inforgrafía Adrogue

Mediante el programa "Piktochart" realizamos para la materia " Proyecto de investigación " una infografía de Almirante Brown y luego lo relacioné con el  tema de mi proyecto "Condiciones de vida y segregación urbana"

Prevención y promoción, mejores condiciones de vida

En las materias Literatura, Tics, Proyecto de Investigación, y Geografía debimos realizar una presentación llamada Pecha Kucha, se trata de un  formato (fundamentalmente creativo) en el cual se expone un trabajo de manera sencilla e informal mediante 20 diapositivas mostradas durante 20 segundos cada una. Mi tema es  Condiciones de vida y Segregación urbana ,el tema del proyecto pretende abordar las distintas problemáticas sociales que se fueron dando en el transcurso del periodo 1989-2014,  investigando la calidad de las condiciones de vida de los habitantes del partido, las posibles causas y consecuencias de la segregación urbana y las  campañas de prevención  que se fueron aplicando para dar respuesta a dichas problemáticas. Me pareció  importante investigar esta problemática, sus causas y consecuencias para así abordar las posibles campañas de promoción y prevención ya que a través de ellas se darían las respuestas que la comunidad espera y merece.

El 12/06/2014 tuvimos la posibilidad de exponer nuestros proyectos a través del Pecha Kucha,me pareció una tarea interesante ya que era la primera vez que exponíamos individualmente una exposición oral, a pesar de los nervios y el miedo de que no sabíamos como podía resultar, finalmente pudimos concentrarnos y hacer buenas presentaciones, dejándonos una experiencia diferente para nuestras vidas.

Pechakucha [autoguardado] from coniferreiro